Los elementos del examen


Acerca de nuestros exámenes

Hemos diseñado nuestros exámenes de música por niveles para motivar a los alumnos de canto e instrumento de todas las edades y con una amplia gama de aptitudes. Nuestros exámenes están disponibles en ocho niveles – Niveles 1º a 8º – y proporcionan:

  • objetivos progresivos a alcanzar;
  • reconocimiento a los logros adquiridos;
  • requisitos de programación cuidadosamente estructurados;
  • evaluación individual efectuada por un profesional experto;
  • una guía objetiva para las destrezas y el progreso del aspirante.

No tienen límite de edad y los estudiantes pueden comenzar en cualquier nivel o saltarse niveles si lo desean.

Musicalidad integral

Creemos en la importancia de la musicalidad integral, muy presente en la base de nuestros exámenes. Para convertirse en un músico completo, el estudiante necesita una serie de destrezas interconectadas -presentes en su lenguaje interpretativo, su técnica, su notación y su percepción musical y auditiva– así como un conocimiento profundo de la música, capacidad de análisis y comprensión y creatividad. Esto es lo que evaluamos en nuestros exámenes.

Para superar nuestros exámenes los aspirantes necesitan una combinación de destrezas y comprensión. En líneas generales, evaluamos:

  • destrezas interpretativas, mediante piezas o canciones;
  • destrezas técnicas, mediante escalas y arpegios (o canción tradicional sin acompañamiento para cantantes);
  • destrezas de lectura y comprensión de la notación musical, mediante una prueba de lectura a primera vista;
  • destrezas auditivas y percepción musical, mediante pruebas de percepción y comprensión auditiva.

Cómo funciona la música

También animamos a los estudiantes a que aprendan cómo funciona la música. Si lo desean, pueden explorar el conocimiento y la comprensión musical, así como las destrezas creativas, a través de nuestros exámenes de Teoría Musical, Musicalidad Práctica y Jazz.

Comprender cómo funciona la música ayuda a los estudiantes a interpretarla con mayor conciencia, confianza y sensibilidad. Esto cobra mayor importancia conforme avanzan en su proceso de aprendizaje. Por ello, los candidatos que deseen realizar un examen de instrumento o canto de Nivel 6º o superior deben superar previamente un examen de Nivel 5º (o superior) en Teoría Musical, Musicalidad Práctica o un instrumento de solista de jazz, garantizando así que poseen la comprensión y el conocimiento necesarios para interpretar adecuadamente la música de los niveles superiores.

Un enfoque holístico

Este enfoque holístico ayuda a los estudiantes a comprender, interpretar y disfrutar la música, proporcionándoles una base sólida para su crecimiento musical y un conjunto de destrezas que podrán utilizar durante el resto de su vida.


Los elementos del examen

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